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发布时间：2022-11-25 22:08:42 作者：知网小编 来源：www.it54.cn
学术不端问题的解决，建立更加完备的法律制度是前提，也是较为容易实现的目标。 但教学科研人员、学术共同体乃至社会各界真正建立起对学术道德的信仰，才是问题的根本。 学术研究的底线是学术道德，学术研究的红线是法律规范。
其次体现在文中图片有明显的PS痕迹、仅修改原图的标题注释而不加标注地引用、原封不动地照搬、文字阐述与图片内容之间的契合度和关联度低。 最后体现在通过转换素材的形式而不加标注地引用。 例如将表格改为数据图，将图表和研究数据改用文字形式表述。 在完成论文并进行投稿之前，许多研究者并没有按照通用的投稿规范和原则进行投稿，也忽视了具目标期刊特定的要求，进而产生了学术不端的现象。 在投稿和发表的过程中，主要包括这些学术性问题： 一稿多投、重复发表、拆分发表、买卖论文、由他人代写或者为他人代写论文。
学术不端行为将对其日后学业生活乃至就业产生重 大影响［２］ 。 此类诚信机制的加入，将对大学生行为起到 显著的约束作用，促进道德诚信自律意识的养成。 其次， 各大高校应构建完备的科研评价机制。
在我国，对待学术不端行为也应如同 对待贪腐现象一般坚决打击，使学术研究群体不敢抄，不 能抄，进而不想抄。 在对大学生实施学术道德诚信教育 以及构建长效诚信机制时，需要做到内外兼顾，不断培养 大学生自律意识的养成，同时加大监管与惩治力度，齐头 并进来加固大学生对抗学术不端行为的高墙。
