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发布时间:2023-09-19 22:40:49 作者:知网小编 来源:www.it54.cn
查重这个问题,你应该跟师哥师姐们学到很多经验才对啊,应付查重一般很简单的呀,反正我们那时候是这样的,一般不会不过的,你首先把论文写好后,再重新编辑一版论文,就是查重版,就是逐句的用自己的话说出来,有可能说的比较大白话
各大高校对本科毕业论文查重的具体标准和要求不尽相同,但绝大部分高校通过《“中国知网”大学生论文检测系统》进行查重,并制定了R(文字复制百分比)值合格范围。现通过网上查阅高校教务处有关公告文件,调查了部分高校查重合格标准。
上述表格只是汇总了几所高校的R值标准,以便有个直观印象,但还要看各大高校具体查重检测标准及处理办法,详见下述文字描述(信息来自高校官方文件)
(一)湖南大学
学院须在学生答辩前完成本科生毕业设计(论文)查重检测。根据检测的文字复制比情况,按如下规则处理:
1.文字复制比≤10%,学生可以参加毕业设计(论文)答辩。
2.10%<文字复制比≤20%,学生在导师指导下对毕业设计(论文)进行修改并撰写修改说明,导师在修改说明上签字后方可参加答辩。
3.文字复制比>20%,学生必须对毕业设计(论文)进行修改完善,修改后的毕业设计(论文)经导师重新审查签字确认,学院再次进行查重检测,达到文字复制比≤10%时方可参加答辩。
(二)北京师范大学
1.首次检测
所有本科生毕业论文均应参加检测,不能按时提交检测材料的学生,需撰写说明,并被视为放弃首次检测机会;无故不提交检测材料的学生,取消当年毕业论文答辩资格。
首次检测结果及处理办法:
15%<R≤30%,中度重复,修改后复检
R≤15%,轻度重复,无需复检,修改后经导师审查通过进入答辩环节
R>30%,重度重复,修改后须经毕业论文工作小组对修改结果进行认定,是否可以进入复检,否则成绩按“0”分计,重新撰写论文,随下年度答辩。
(注:R为文字复制百分比,是指被检测毕业论文(设计)与非本人学术成果的文字重合字数占全文的百分比。)
2.复检
对按规定需要复检的,将检测结果反馈给学生和指导教师,并要求限期修改(最少一周时间)并参加复检。复检只进行一次。
复检结果及处理办法:
R≤15%,通过复检,正常答辩。
R>15%,未通过复检,成绩按“0”分计,重新撰写论文,随下年度答辩。
3.校级优秀毕业论文的文字复制比不得高于10%。
(三)西北大学
学校对毕业生论文(设计)进行“学术不端行为检测”,检测结果“全文文字复制比”在15%至35%之间者,对论文进行修改后,经院系同意,可参加答辩;“全文文字复制比”在35%以上至50%之间者,推迟半年在我校申请学位资格;“全文文字复制比”在50%及以上者,取消该学生在我校申请学士学位资格。
(四)吉林大学
学校统一利用有关信息系统,对全校毕业论文(设计)进行学术不端检测。检测合格的毕业论文(设计)方可参加答辩及成绩评定,终检不合格的毕业论文(设计)不能答辩。学术不端检测的合格标准为:理学、工学、农学、医学类专业的论文复制比小于等于20%,其他学科专业低于10%。
(五)中国农业大学
1.查重指标用R表示,为文字复制百分比,是指被检测毕业论文(设计)与非本人学术成果的文字重合字数占全文的百分比。
2.首次检测:未在规定时间内完成检测的学生,视为自动放弃首次检测权限,直接进入复检阶段。首次检测结果及处理办法:
(1)R≤10%为轻度重复,无需复检,修改后进入答辩环节;
(2)10%<R≤25%为中度重复,指导老师按照各学院实施细则决定是否需要复检;
(3)R>25%为重度重复,修改后须由指导老师审定,同意后进入复检。
3.复检:对按规定需要复检的,要求学生在答辩前完成修改后参加复检。复检只进行一次。复检结果及处理办法:
(1)R≤25%,通过复检,指导老师按照各学院实施细则决定是否同意参与答辩;
(2)R>25%,未通过复检,不予同意参加答辩。
(六)西南财经大学
检测文字复制率<30%,视为通过检测。但该生和导师应对其学位论文检测存在的问题进行分析判断并修改。
检测文字复制率≥30%,视为未通过检测。该生需对论文进行修改(论文修改时间不少于一周),并经指导教师审核通过后,方可申请再次检测。若2次检测文字复制率均≥30%,需再次对论文进行两周以上的修改工作,方可再次提出检测申请,因此影响学生毕业论文答辩及毕业授位的,由学生本人自行负责。
(七)昆明理工大学
1.毕业设计(论文)检测重复率低于30%(含30%),视为检测合格,正常参加答辩。
2.毕业设计(论文)检测重复率介于30%-50%(含50%)之间,经本人修改且再次检测重复率低于30%(含30%)后,方可参加答辩。
3.毕业设计(论文)检测重复率超过50%,视为不合格,按结业处理。
4.对于特殊情况,毕业设计(论文)检测重复率高于30%,可由学院毕业设计(论文)工作领导小组组织专家会审,做出准予答辩的处理意见后,可参加答辩,并将书面意见存入学生毕业设计档案。
(八)陕西师范大学
1.检测论文(设计)的文字重复率(复写率和引用率)在30%以内(含30%)视为合格,超过30%的视为不合格。
2.检测不合格的论文(设计)(30%-50%),须认真修改,经指导教师复审同意,提交教务处进行终次检测,达到重复率不超过30%,准予进行学位论文答辩。
3.初检论文(设计)的文字重复率超过50%(含50%)者,须作重大修改,修改时间不少于三周,经所在学院毕业论文答辩领导小组审核同意,提交教务处进行终次检测,达到重复率不超过30%,准予进行学位论文答辩。
4.答辩之前仍无法达到上述要求者,提交所在学院毕业论文答辩领导小组进行评议,按学校相关规定处理。
5.检测不合格者不得参评优秀毕业论文(设计)。
(九)西安邮电大学
我校所有本科毕业设计(论文)在答辩前须通过知网查重系统进行检测,检测合格标准为:论文正文文字复制率不超过30%(含30%),检测由学校统一组织,检测不超过2次。
从上述调查的高校可见,各大高校对论文查重R值要求范围一般介于10%至30%之间,具体要求有所特色,有的高校对首次论文查重检测和复检分别作出具体要求,有的高校兼顾导师的指导作用和审核把关。因此,应届大学毕业生一定要认真阅读并遵守本校对论文查重的相关规定,完成毕业论文撰写后,按照学校规定的查重系统进行查重,并根据查重系统出具的检测报告进行论文修改,通过导师审核和查重系统复检,最终达到毕业论文合格标准。
本科毕业论文查重的标准和规定如下:
本科毕业论文查重方法
如果想节省本科论文的查重费用,可以使用PaperPP、PaperGood、PaperQuery等免费论文查重系统,其他就是知网、维普、万方这些了。
本科毕业论文查重费用
本科论文初稿的字数在5千到1万左右,没有超过1.4万的,可以使用知网的almc查重系统;如果是本科论文定稿,建议使用知网的plmc查重系统进行检测,这个版本收录了很多大学生的毕业论文,适合大学毕业生的论文查重。
本科毕业论文重复率要求
现在本科院校要求的论文查重率一般在30%以下,超过即为不合格,论文查重率只有合格才能参加毕业答辩,否则不但答辩参加不了,拿毕业证也会成问题,尤其是需要考学位的同学,论文成绩很重要,千万不要敷衍,尽量让论文保持一个比较低的查重率。查重率30%的是大多数院校的要求,也有20%的,本科论文多少查重率能过,主要还是看学校或者本专业的规定,学校下达的论文公告上一般会有这些信息,注意留意一下。
本科毕业论文查重的标准和规定如下:
本科毕业论文查重方法
如果想节省本科论文的查重费用,可以使用PaperPP、PaperGood、PaperQuery等免费论文查重系统,其他就是知网、维普、万方这些了。
本科毕业论文查重费用
本科论文初稿的字数在5千到1万左右,没有超过1.4万的,可以使用知网的almc查重系统;如果是本科论文定稿,建议使用知网的plmc查重系统进行检测,这个版本收录了很多大学生的毕业论文,适合大学毕业生的论文查重。
本科毕业论文重复率要求
现在本科院校要求的论文查重率一般在30%以下,超过即为不合格,论文查重率只有合格才能参加毕业答辩,否则不但答辩参加不了,拿毕业证也会成问题,尤其是需要考学位的同学,论文成绩很重要,千万不要敷衍,尽量让论文保持一个比较低的查重率。查重率30%的是大多数院校的要求,也有20%的,本科论文多少查重率能过,主要还是看学校或者本专业的规定,学校下达的论文公告上一般会有这些信息,注意留意一下。
各大高校对本科毕业论文查重的具体标准和要求不尽相同,但绝大部分高校通过《“中国知网”大学生论文检测系统》进行查重,并制定了R(文字复制百分比)值合格范围。现通过网上查阅高校教务处有关公告文件,调查了部分高校查重合格标准。
上述表格只是汇总了几所高校的R值标准,以便有个直观印象,但还要看各大高校具体查重检测标准及处理办法,详见下述文字描述(信息来自高校官方文件)
(一)湖南大学
学院须在学生答辩前完成本科生毕业设计(论文)查重检测。根据检测的文字复制比情况,按如下规则处理:
1.文字复制比≤10%,学生可以参加毕业设计(论文)答辩。
2.10%<文字复制比≤20%,学生在导师指导下对毕业设计(论文)进行修改并撰写修改说明,导师在修改说明上签字后方可参加答辩。
3.文字复制比>20%,学生必须对毕业设计(论文)进行修改完善,修改后的毕业设计(论文)经导师重新审查签字确认,学院再次进行查重检测,达到文字复制比≤10%时方可参加答辩。
(二)北京师范大学
1.首次检测
所有本科生毕业论文均应参加检测,不能按时提交检测材料的学生,需撰写说明,并被视为放弃首次检测机会;无故不提交检测材料的学生,取消当年毕业论文答辩资格。
首次检测结果及处理办法:
15%<R≤30%,中度重复,修改后复检
R≤15%,轻度重复,无需复检,修改后经导师审查通过进入答辩环节
R>30%,重度重复,修改后须经毕业论文工作小组对修改结果进行认定,是否可以进入复检,否则成绩按“0”分计,重新撰写论文,随下年度答辩。
(注:R为文字复制百分比,是指被检测毕业论文(设计)与非本人学术成果的文字重合字数占全文的百分比。)
2.复检
对按规定需要复检的,将检测结果反馈给学生和指导教师,并要求限期修改(最少一周时间)并参加复检。复检只进行一次。
复检结果及处理办法:
R≤15%,通过复检,正常答辩。
R>15%,未通过复检,成绩按“0”分计,重新撰写论文,随下年度答辩。
3.校级优秀毕业论文的文字复制比不得高于10%。
(三)西北大学
学校对毕业生论文(设计)进行“学术不端行为检测”,检测结果“全文文字复制比”在15%至35%之间者,对论文进行修改后,经院系同意,可参加答辩;“全文文字复制比”在35%以上至50%之间者,推迟半年在我校申请学位资格;“全文文字复制比”在50%及以上者,取消该学生在我校申请学士学位资格。
(四)吉林大学
学校统一利用有关信息系统,对全校毕业论文(设计)进行学术不端检测。检测合格的毕业论文(设计)方可参加答辩及成绩评定,终检不合格的毕业论文(设计)不能答辩。学术不端检测的合格标准为:理学、工学、农学、医学类专业的论文复制比小于等于20%,其他学科专业低于10%。
(五)中国农业大学
1.查重指标用R表示,为文字复制百分比,是指被检测毕业论文(设计)与非本人学术成果的文字重合字数占全文的百分比。
2.首次检测:未在规定时间内完成检测的学生,视为自动放弃首次检测权限,直接进入复检阶段。首次检测结果及处理办法:
(1)R≤10%为轻度重复,无需复检,修改后进入答辩环节;
(2)10%<R≤25%为中度重复,指导老师按照各学院实施细则决定是否需要复检;
(3)R>25%为重度重复,修改后须由指导老师审定,同意后进入复检。
3.复检:对按规定需要复检的,要求学生在答辩前完成修改后参加复检。复检只进行一次。复检结果及处理办法:
(1)R≤25%,通过复检,指导老师按照各学院实施细则决定是否同意参与答辩;
(2)R>25%,未通过复检,不予同意参加答辩。
(六)西南财经大学
检测文字复制率<30%,视为通过检测。但该生和导师应对其学位论文检测存在的问题进行分析判断并修改。
检测文字复制率≥30%,视为未通过检测。该生需对论文进行修改(论文修改时间不少于一周),并经指导教师审核通过后,方可申请再次检测。若2次检测文字复制率均≥30%,需再次对论文进行两周以上的修改工作,方可再次提出检测申请,因此影响学生毕业论文答辩及毕业授位的,由学生本人自行负责。
(七)昆明理工大学
1.毕业设计(论文)检测重复率低于30%(含30%),视为检测合格,正常参加答辩。
2.毕业设计(论文)检测重复率介于30%-50%(含50%)之间,经本人修改且再次检测重复率低于30%(含30%)后,方可参加答辩。
3.毕业设计(论文)检测重复率超过50%,视为不合格,按结业处理。
4.对于特殊情况,毕业设计(论文)检测重复率高于30%,可由学院毕业设计(论文)工作领导小组组织专家会审,做出准予答辩的处理意见后,可参加答辩,并将书面意见存入学生毕业设计档案。
(八)陕西师范大学
1.检测论文(设计)的文字重复率(复写率和引用率)在30%以内(含30%)视为合格,超过30%的视为不合格。
2.检测不合格的论文(设计)(30%-50%),须认真修改,经指导教师复审同意,提交教务处进行终次检测,达到重复率不超过30%,准予进行学位论文答辩。
3.初检论文(设计)的文字重复率超过50%(含50%)者,须作重大修改,修改时间不少于三周,经所在学院毕业论文答辩领导小组审核同意,提交教务处进行终次检测,达到重复率不超过30%,准予进行学位论文答辩。
4.答辩之前仍无法达到上述要求者,提交所在学院毕业论文答辩领导小组进行评议,按学校相关规定处理。
5.检测不合格者不得参评优秀毕业论文(设计)。
(九)西安邮电大学
我校所有本科毕业设计(论文)在答辩前须通过知网查重系统进行检测,检测合格标准为:论文正文文字复制率不超过30%(含30%),检测由学校统一组织,检测不超过2次。
从上述调查的高校可见,各大高校对论文查重R值要求范围一般介于10%至30%之间,具体要求有所特色,有的高校对首次论文查重检测和复检分别作出具体要求,有的高校兼顾导师的指导作用和审核把关。因此,应届大学毕业生一定要认真阅读并遵守本校对论文查重的相关规定,完成毕业论文撰写后,按照学校规定的查重系统进行查重,并根据查重系统出具的检测报告进行论文修改,通过导师审核和查重系统复检,最终达到毕业论文合格标准。
1博士论文查重率在5%范围内,论文即算合格并可直接提交审查2博士论文查重率在15%范围之内,由指导老师确定学位论文是否存在学术不端行为根据判定结果,指导老师对博士论文作出具体的处理建议,学生修改后再重新对论文查重。