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发布时间：2023-06-04 22:17:12 作者：知网小编 来源：www.it54.cn
对于学术不端，看我们怎么去定义了。 仁者见仁智者见智，众说纷纭，其实简单来说，学术不端就是剽窃抄袭别人的作品，占位己有；亦或者同一篇文章，先前发表了中文，随手翻译成英文，又想去发SCI等 首先是学术造假，包括两方面。
袁军鹏研究员等曾对国内23家政府部门和科研单位列出的总计41种科研不端行为表现进行过统计，其中仅有5种科研不端行为被8家以上的部门和单位同时列出。 这个统计表明，学术共同体尚未对科研不端行为的具体表现进行系统梳理并达成广泛共识。 根据科研不端行为的概念，通过研究近年各种科研不端案例，笔者认为科研不端行为的认定有四个要件： 一是行为主体是科研人员。
科研人员可能会因为科学态度不公正客观、不尊重同行学术贡献，或有门派歧视等原因而受到学术不端指控。 被指控人是否具有主观故意以及该行为是否造成不良后果是认定学术不端的要点。 12.隐匿利益冲突。
如果科学界的声誉由于学术不端行为的频发而受到严重损害，败坏了科学研究在公众心目中的形象，那么必然会阻碍科学的进步，因为做科学研究是需要全社会的支持的，需要有科研资金的提供，需要有一个比较好的科研环境的。 没有了这些因素，科学就很难发展。 学术不端行为也直接损害了公共利益。 科学研究在很大程度上都在使用国家资金，学术造假就是在浪费纳税人的钱。 有的学术造假是和经济腐败相勾结的，是为了推销假药、假产品的，那么就是在骗消费者的钱，危害消费者的身体健康。 学术不端行为违反学术规范，在科研资源、学术地位方面造成不正当竞争。
