论文标引用查重吗

发布时间：2023-05-09 11:20:26 作者：知网小编 来源：www.it54.cn

问：南京信息工程大学论文查重标准是什么，引用都算重复里面的吗？

2018年5月18日前：通过《大学生论文抄袭检测系统》对毕业论文(设计)进行检测，每位学生给两次检测机会，检测重合率理工科超过30%、文科超过20%的论文(设计)返回修改，合格后方可参加答辩。两次检测结果仍不合格，必须参加二次答辩。

提交的内容都会检测的，引用的内容也会算进总重复率里面，如果不放心可以提前去上学吧论文查重网站进行检测。

望采纳

虽然大家知道毕业论文要查重，但是真正去了解过并且熟悉论文查重的同学很少？今天小毕就来科普一下，来和大家聊一下，论文查重的标准。

连续13个字相似或抄袭都会被红字标注，并且引用或抄袭的A文献文字总和在你的各个检测段落中要达到5%。

引用同样属于重复，引用为明引和暗引两种，明引指直接引用原文,并加上引号,或者是只引用原文大意,不加引号,但是都注明原文的出处，但只要涉及字数问题，一律按照统一标准执行。

一般网上查重后，会用两种颜色标注论文：

1、一种是黄色，代表文字是“引用”过的;

2、一种是红色，代表文字是“抄袭”过的，一般查重是只查重文字部分的，对于图片、mathtype编辑的公式、word域代码等自动忽略。

扩展资料：

部分学校规定不仅全文的重复率不能超过限额，还对每个篇章有规定，比如“封面”、“摘要”、“绪论”都会作为单独的一章，每一章出一个检测结果，标明重复率。每一章有单独的重复率，全文还有一个总的重复率。

一般查重规则是以“连续13个字与别的文章重复对比作为判断依据的”，并且随着大数据的应用，还会进行模糊搜索，如为避免查重而加一些“的、地、得、虽然、但是”等等来蒙混过关，查重同样可以检查出来。

参考资料来源：知网-学术不端系统

一、知网查重时引用率分析

知网查重检测系统报告中，总文字复制比=抄袭率+引用率，引用率即送检论文中被系统标示为引用的部分占整个送检论文的比重(引用部分一般指正确标示引用的部分)。利用此系统对工商管理等12个专业1260篇毕业论文进行检测，将总相似比的标准设定为30%，即检测结果中总相似比在30%以下的论文通过检测，共有1146篇通过检测，对此1146篇毕业论文成绩进行汇总，80～89为良好，90～100为优秀。

1.低引用率现象分析。引用率小于5%的毕业论文占总数的63%，这表明毕业论文在很大程度上存在着低引用现象。甚至有32%的论文引用率为0%，综合分析有以下几方面原因：(1)参考文献标注不规范。中华人民共和国国家标准(GB7714-87)对各类出版物的后文参考文献的著录项目、著录顺序、著录使用符号、著录方法及参考文献标示都有严格规范。文后参考文献著录应按照温哥华格式，并按引用的先后顺序，在正文相应位置用由上表形式以数字标出。而大多数论文引用部分未给予正确标示或正文中的标注与文后参考文献不对应。论文对所引用的观点、数据、资料等没有标注文献的出处，是文献引用的不规范行为。知网论文检测前如何正确撰写参考文献?(2)浮躁风及对引用的错误认识。有些毕业生写毕业论文心态浮躁，只是为了拿毕业证、学位证。毕业论文的撰写未结合课题要求查阅文献，撰写时间与考研、找工作时间冲突，面对严峻的就业压力，文章写作草草了事，更不可能去参阅高质量学术文献。科技社会讲究创新，对于一个培养创新型人才的高等院校而言，毕业论文的创新无疑是一个重要的环节。而有的毕业生觉得对他人文章的引用会掩盖自己文章的创新点。(3)参考资源受限。大部分毕业生的参考资料局限于书本、网络、图书馆藏书等，很少有学生能参考到学科前沿有代表性的文章。在与毕业生的座谈会上，多数毕业生坦言他们的参考资料绝大多数来源于书本及百度百科、豆丁网等资源。

2.过度引用现象分析。由表1-1可以看出，有15%的毕业论文引用率大于10%，引用率大于10%的通过率只有70%，毕业论文较多引用他人学术成果，引发抄袭现象。过度引用引发抄袭。毕业生学习态度不端正，有些毕业论文毫无自己的文章思路，内容拼凑，照搬照抄，剽窃他人文章的同时，败坏学风;撰写毕业论文心态浮躁，照抄他人的学术思想，只是发表评论，有些毕业论文完全将他人的学术成果，整段、甚至是整篇文章的抄袭，毫无自己的学术主见，引发过度引用。

二、知网查重时倡导适当引用，提高论文质量

文化部颁发的《图书、期刊版权保护试行条例实施细则》的第十五条：(一)“适当引用”指作者在一部作品中引用他人作品的片段。凡引用一人或多人的作品，所引用的总量不得超过本人创作作品总量的十分之一，但专题评论文章和古体诗词除外。通过表1-1可以看出，引用率为0%、引用率超过10%的毕业论文成绩优良率较少，引用率在0%到10%之间有70%以上的毕业论文成绩优良。这表明毕业论文的适当引用具有重要的意义。适当引用能有效地传播学术思想，有利于学科的发展。适当引用可以让毕业生对本学科的横向和纵向发展有一个较好的认识和了解，在此基础上在本学科领域，进行有依据地自主创新。引用是论文写作的一种要求，也是作者对科学研究谨慎态度的一种体现。引用的作用是使论据确凿充分，增强说服力，富启发性，而且语言精练，含蓄典雅。适当的引用亦可提高毕业论文的质量。合理引用应遵循实事求是的原则，一切从论文的主题出发，以合理、正确、充分为原则，做到因文而引，不漏引、错引。高效地利用中国知网、维普期刊等资源，查阅高质量、权威性的文献，提高参考文献利用的质量。调整毕业论文撰写时间，使毕业生有充足的时间查阅相关课题的参考文献，了解学科前沿动态。

三、知网查重检测系统评价指标现状

通过对论文引用系统评价指标的分析，多数高校将总相似比作为唯一指标评价毕业论文抄袭程度，而忽视引用率这一指标的作用。有些毕业论文为了将总相似比控制在一定范围内，就故意不去引用任何的文章，甚至利用一些技术手段，造成知网查重检测系统的盲区。用总相似比作为评价抄袭程度的指标，从另一个角度看却忽视了毕业论文的质量，导致学生文献利用能力不强，不注重本学科文献的参考，毕业论文质量较低。有些毕业论文为了降低总相似比故意不正确标注参考文献，违背毕业论文撰写规范。

四、结论

在利用知网查重检测系统评价毕业论文(设计)是否抄袭时，行政主管部门在设定通过检测的阀值时，应对引用率亦给予设定。毕业论文适当引用参考文献，既可以提高毕业论文的质量而又不会过度引用引发抄袭。在将总相似比控制在一定的范围内时，引用率亦设定为：0%引用率10%，对于引用率为0%的毕业论文应要求重新进行修改，用指标来规范学生的引用率。适当引用可提高毕业论文的质量。

毕业论文查重引用多少算抄袭?毕业论文引用查重比例

当毕业论文上传到论文查重系统后，文章就会与论文查重系统的中所收录的期刊文章、报纸文章、本、硕、博论文库等库存内容进行比对。比对结束后，检测报告中会出现总相似比，即你的文章抄袭和引用别人内容占全文的百分比。那毕业论文查重引用多少算抄袭?此次就告诉毕业论文引用查重比例。

在进行论文查重的时候，会出现的这个百分比如果超过本校的规定指标，本科院校的规定是不准超过30%，硕士的要求是不超过10%-15%，具体到每个学校都有所不同。如过超过学校规定，就会被推迟答辩，严重者取消授予学位资格。

如果抱以侥幸全部标为引用，在paperTIME免费论文查重系统中，重复和引用时分开标的，抄袭了又没有标明的会被标为红色字体，代表重复率；加了引号等引用标示的会被标为蓝色。但是，重复和引用都算作在总相似比中，如果引用过多，也是会提升你的论文结果的，而且，一篇文章，如果50%是引用，那肯定是抄袭的。

论文查重之后我们该如何合理进行引用，修改呢？此次就详细讲解一下。

1、对于的确是经典的、不好修改的句子，就用上标尾注的方式，在参考文献中表达出来。

2、在一些缩写的英文边上，加上(注释)，可以变化的句子都变化一下，增加一个字或减少一个字，都是可以降低引用率的。

3、将原文中的洋名，是中文的，就直接用英文，是英文的直接用中文。

4、对于一般的引用，就采用罗嗦法，将句子填充饱满，原句中省略掉的主语、谓语等等都添加上去，能多加一个字就多加一个字。

5、可以采用替代法，去除掉一些句子中不重要的成分，用其他的词语进行替代。

6、将文字转换为表格或图形，目前来说，论文查重系统对图形和表格是无能为力的，绝对查不出是重复的。

7、如果大概知道本校的负责答辩老师的名单，就有意无意引用他们的东西，让他们高兴一点，答辩顺利点，但一定要看懂。让答辩组成员认为你真的认真拜读过他的文章!

8、如果是引用，在引用标号后，不要轻易使用句号，如果写了句号，句号后面的就是剽窃了。所以，引用没有结束前，尽量使用分号。有些人将引用的上标放在了句号后面，这是不对的，应该在句号之前。

9.特别注意标点符号的变化，将英文的复合句，变成两个或多个单句等等，自己灵活掌握。

10.可以将外文翻译过来引用的，不需要尾注，可以当作自己的。因为查重的数据库只是字符的匹配，无法做到中英文的匹配。

会的。

TMLC系统比对库的完整性是其能够实用化的基本保障。完整性不仅表现在仅仅收录学位论文的全面，并且还要尽可能涉及学术文献其他领域，比如科技期刊、会议、报纸、专利、标准等文献资源，并且还要求有较长时间阶段的回溯。否则，无法对检测结果做出正确有效的判断与决策。

系统主要包括比对数据库、事实数据库库、复制检测器、事实分析器四个部分。一篇待检测文章提交到系统后，首先由复制检测器分析，并将分析结果与比对数据库中的已有文档进行文字比对，对于文字复制比例大的可疑文章，再利用事实分析器进行作者、机构、基金、参考文献等事实的核查分析。

扩展资料：

学术不端论文查重的相关要求规定：

1、涵盖所有中英文类别，包括哲学、经济学、管理学、法学、社会科学、教育学、文学、艺术学、历史学、理学、工学、农学、医学、政治学，以及军事学等。

2、平台支援word、txt、PDF的文件格式，并将已提交的文件，送交至相应的检测系统进行比对，然后该系统将会产生详尽的原创性报告以供用户、老师及学生检阅。

3、在其服务项目范围内，允许用户通过各种设备来访问、编辑、下载存储在服务器上的文件和数据，提供“授权帐号”模式下集成专业论文检测评审、人员诚信评审服务云端解决方案。

参考资料来源：百度百科-学术不端检测系统