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发布时间：2023-02-12 18:11:09 作者：知网小编 来源：www.it54.cn
一，学术道德与规范. 道德，即是一种规范与实践。. 学术道德，即是关于学术科研的规范与实践。. 狭义上，学术规范就是指进行科研活动（包括发表论文）所要履行的实践规范。. “基因编辑婴儿”的事件，典型就是在科研活动时没有履行道德规范，违背医学伦理学的要求。. 广义上，学术规范可以从三个层面分为以下几大部分：. 制度层面：学术制度规范、包括学术评职称、具体学术不端惩罚措施。. 活动层面：即学术研究规范，指的是进行科研活动的所要进行的规范，往往遵循一定的流程和规章，如发表论文的注意事项、数据的合理引用评估、正确使用语法、标点符号、语言、写作格式等。. 价值观层面：即学术道德规范，指的是科研者、学者的职业道德，它往往是科研者、学者的底线，和较高的人生境界。.
常见学术道德不 端行为有： ?抄袭、剽窃、侵吞、篡改他人学术成果：在 学术活动过程中抄袭、篡改他人作品等成果， 剽窃、篡改他人的学术观点、学术思想或实 验数据、调查结果；违反职业道德利用他人 重要的学术认识、假设、学说或者研究计划 等行为。 学术腐败与学术不端行为 55 ?故意做出错误的陈述，捏造数据或结果，破 坏原始数据的完整性；伪造、拼凑、篡改科 学研究实验数据、结论、注释或文献资料等 行为。 ?伪造学术经历：在评奖、评优、奖助学金评 定等申报材料填写有关个人简历信息及学术 情况时，不如实报告个人简历、学术经历、 学术成果，伪造专家鉴定、证书及其他学术 能力证明材料等行为。 ?成果发表、出版时一稿多投。 (不违法，是 著作权人的权利，但不符合学术道德) 学术腐败与学术不端行为 56
全体研究生不得有下述 学术道德 不端行为： （一）抄袭、剽窃、侵吞、篡改他人学术成果：在学术活动过程中抄袭、篡改他人作品等成果，剽窃、篡改他人的学术观点、学术思想或实验数据、调查结果；违反职业道德利用他人重要的学术认识、假设、学说或者研究计划等行为。 （二）故意做出错误的陈述，捏造数据或结果，破坏原始数据的完整性；伪造、拼凑、篡改科学研究实验数据、结论、注释或文献资料等行为。 （三）伪造学术经历：在评奖、评优、奖助学金评定等申报材料填写有关个人简历信息及学术情况时，不如实报告个人简历、学术经历、学术成果，伪造专家鉴定、证书及其他学术能力证明材料等行为。 （四）成果发表、出版时一稿多投。
?研究生的学术道德建设与整个学术界的道德建设互为前提 和条件，其的目的在于培养具有强烈的道德自觉性、充分 了解相关学术规范并具有道德行为能力的学术新生力量， 并带动整个学术界的道德建设改革，从而为推动一个良性 循环、可持性发展的学术生态圈的建立提供充足的道德氧 气。 学术道德 ?随着学术道德问题逐渐被重视，该领域的论著虽然数量颇 丰，却很难从中找到学术道德所包含的的具体内容。
