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发布时间：2022-12-11 22:16:33 作者：知网小编 来源：www.it54.cn
本文针对当前形势下我国研究生教育过程中科研道德存在的问题和学术不端存在形式，探讨研究生学术不端行为形成的原因，并在此基础上提出避免学术不端行为、加强研究生学术道德教育的对策。 由于不具备试验条件或不愿意付出辛苦进行科研试验，有的人伪造试验数据，这种现象相对较少；更常见的情况是为了得到更有规律的数据，部分人随意修改自己的试验数据。
例如，浙江大学将瘦肉精推广到中国的许梓荣就 被广泛质疑当年发表的文章中蓄意隐匿了试验中生猪的不良反应。 二、学术不端行为的成因及对策思考 （一）不良的社会风气的影响 社会环境浮躁、急功近利，是公认诱发学术不端行为的主要原因之一。
研究生群体中的学术剽窃或抄袭主要有：①学术论文写作中的抄袭。 很多研究生培养单位规定研究生的评优选先、中期考核、学位授予等环节均需要研究生公开发表学术论文，部分研究生采取弄虚作假、东拼西凑等方式帮助自己在学术期刊发表论文。 ②毕业论文中的抄袭。 为应付毕业，部分研究生出现论文代写、毕业论文抄袭等学术道德失范行为。 代写论文包括自己替别人撰写论文和请他人替自己撰写论文两种情况，论文包括发表的学术论文和毕业用的学位论文。 在《百度》上输入“代写论文”可以检索到5200000条搜索结果，甚至催生了一个产业。 这种通过金钱购买学术产品，彰显自己的学术能力，蒙混过关，骗取学位的学术不端行为，后患无穷。 不规范署名包括导师署名、首长署名和友情署名等问题。
