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发布时间：2022-05-08 22:11:15 作者：知网小编 来源：www.it54.cn
总而言之，毕业论文也是一项非常考验学生主观能动性的任务，与其想要了解指导老师对毕业论文的影响，不如先问问你自己想要写出一篇怎样的论文。 如果想在本科生涯的尾声好好写出一篇有研究价值的论文，那么指导老师就非常重要；如果你只是想顺利毕业，那么指导老师的优劣显然没这么重要。 个人觉得指导老师比较重要，但是也没有到“定生死”的地步。 像我们专业，毕竟是文科，平时写作作业多。 到毕业论文的时候，几乎都没在怕的。 就是定好老师那会儿，去和老师认真聊聊，把提纲定下来，平时自己把握好时间进度，照着提纲写，不要抄袭，一篇论文基本就完成了。 最后给老师看一下，修改修改，模拟整理下答辩的问题，答辩完，毕业论文这部就通过了。 我们专业平时一直在写小论文，对论文写作本来就有了解，欠缺的是对写作内容整体的把握。
如果想在本科生涯的尾声好好写出一篇有研究价值的论文，那么指导老师就非常重要；如果你只是想顺利毕业，那么指导老师的优劣显然没这么重要。 个人觉得指导老师比较重要，但是也没有到“定生死”的地步。 像我们专业，毕竟是文科，平时写作作业多。 到毕业论文的时候，几乎都没在怕的。 就是定好老师那会儿，去和老师认真聊聊，把提纲定下来，平时自己把握好时间进度，照着提纲写，不要抄袭，一篇论文基本就完成了。 最后给老师看一下，修改修改，模拟整理下答辩的问题，答辩完，毕业论文这部就通过了。 我们专业平时一直在写小论文，对论文写作本来就有了解，欠缺的是对写作内容整体的把握。 后来想想，如果没有指导老师帮助，我们自己确实能写出一篇毕业论文，所以会觉得指导老师没有重要到这个程度。
所以导师一般都是很忙碌的，不可能将太多精力耗费在一位同学身上。 而且，毕业论文的指导老师很可能不是你的任课老师，对你也不了解，因此和导师的关系也是需要培养的。 正常情况下，导师和学生的关系是比较良好的。 （极少数缺少责任心的老师不算在内，如果不幸碰到了，建议直接申请换导师。 ）学生对指导老师抱着求教的心态，导师也几乎都会秉持认真负责的态度，指导学生的论文。 但是学生的态度和导师的态度是相互影响的，两者互相影响的结果就会体现在论文上。 本科生基本都具备一定的学习能力并有自己的主见，导师在完成自己的工作内容时，也很难要求学生改变学习态度。
