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发布时间:2022-04-01 16:25:27 作者:知网小编 来源:www.it54.cn
全体研究生不得有下述 学术道德 不端行为: (一)抄袭、剽窃、侵吞、篡改他人学术成果:在学术活动过程中抄袭、篡改他人作品等成果,剽窃、篡改他人的学术观点、学术思想或实验数据、调查结果;违反职业道德利用他人重要的学术认识、假设、学说或者研究计划等行为。 (二)故意做出错误的陈述,捏造数据或结果,破坏原始数据的完整性;伪造、拼凑、篡改科学研究实验数据、结论、注释或文献资料等行为。 (三)伪造学术经历:在评奖、评优、奖助学金评定等申报材料填写有关个人简历信息及学术情况时,不如实报告个人简历、学术经历、学术成果,伪造专家鉴定、证书及其他学术能力证明材料等行为。 (四)成果发表、出版时一稿多投。
一,学术道德与规范. 道德,即是一种规范与实践。. 学术道德,即是关于学术科研的规范与实践。. 狭义上,学术规范就是指进行科研活动(包括发表论文)所要履行的实践规范。. “基因编辑婴儿”的事件,典型就是在科研活动时没有履行道德规范,违背医学伦理学的要求。. 广义上,学术规范可以从三个层面分为以下几大部分:. 制度层面:学术制度规范、包括学术评职称、具体学术不端惩罚措施。. 活动层面:即学术研究规范,指的是进行科研活动的所要进行的规范,往往遵循一定的流程和规章,如发表论文的注意事项、数据的合理引用评估、正确使用语法、标点符号、语言、写作格式等。. 价值观层面:即学术道德规范,指的是科研者、学者的职业道德,它往往是科研者、学者的底线,和较高的人生境界。.
很容易想到,做出学术道德失范的行为大概率是因为 听闻有“成功”案例 。 心理学家指 出,所有人都倾向于遵循同龄人群体的规范,其中包括关于学术不诚实的规范。 当你看到有 人偷懒耍滑,但又没有接受到应有的惩罚,甚至得到了比按部就班努力的人更好的成果时, 难免会觉得不公平,进而效仿其不良行为。
道德,即是一种规范与实践。 学术道德,即是关于学术科研的规范与实践。 狭义上,学术规范就是指进行科研活动(包括发表论文)所要履行的实践规范。 “基因编辑婴儿”的事件,典型就是在科研活动时没有履行道德规范,违背医学伦理学的要求。