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发布时间：2022-03-31 23:02:52 作者：知网小编 来源：www.it54.cn
学术不端行为涉及到学术活动的全过程，包括学术研究、学术出版、项目申报、成果鉴定、职称评定、研究生培养等诸多环节。 ，在世界范围来看，发现与规范学术不端现象，主要还是靠教育与个人举报，缺乏有效的技术辅助手段，同时由于涉及到各种复杂的经济利益，导致往往投入巨大，成果甚微，甚至于出现“愈演愈烈”的趋势。
本词条缺少 概述图 ，补充相关内容使词条更完整，还能快速升级，赶紧来 编辑 吧！ “学位论文学术不端行为检测系统”（简称“TMLC”）主要为检测研究生培养过程中，研究生学术论文发表及学位论文中出现的不端行为提供辅助工具。
“学术不端文献检测系统”采用资源对比总库,在组织结构上不仅突出知识的内在关联,更形成了以文献库、概念知识元库、学术趋势库、学者成果库和专家评价库为主题的特色资源库,不仅针对不同的文档类型和内容特征,支持从词、句子到段落的数字指纹定义,并可对图、表等特殊检测对象进行基于标题、上下文、图表内容结合的相似性检测处理,还可根据特定的概念、观点、结论等内容进行智能信息分类处理,实现语义级别内容的检测。 可用于抄袭、伪造、一稿多投、篡改、不正当署名、一个成果多篇发表等多种学术不端行为的检测。 该系统在高校学位论文审查方面的功能主要包括:已发表文献检测、论文实时在线检测、问题库查询以及自建比对数据库功能。
专门的学术规范教育也是必不可少的，要防止因为不了解学术规范而产生的不端行为。 当然，除了学术规范的传授，教师自身在学术方面的严谨作风对学生有更好的示范作用。 [2] 63岁的祝国光博士至今还记得，当初在海外顶级医学期刊上看到有关中药和西药对治疗 心肌梗塞 疾病具有同等疗效的学术论文时，那种难以言状的兴奋之情。
