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  • 浙江大学2018年本科生毕业论文(设计)工作通知 浙江大学本科生毕业论文要求一

    发布时间:2021-07-26 16:00:14 作者:知网小编 来源:www.it54.cn


    浙江大学2018年本科生毕业论文(设计)工作通知 浙江大学本科生毕业论文要求一

    本科生毕业论文(设计)工作主要包括选题、解题、论文(设计)实施、中期检查、论文(设计)答辩等五个环节。二、选题本科生毕业论文(设计)选题要求:(一)遵守国家法律法规和方针政策;(二)符合专业培养目标要求,鼓励学科之间的交叉;(三)毕业论文(设计)与研究训练、学科竞技、创业计划及学校内外产学合作提倡与教育等实践项目结合;(四)采取教师和学生采集的双向选择方式确定,保证学生的一个题目。

    、开题学生根据毕业论文(设计)任务书(以下简称任务书)的要求,在指导教师的指导下开展文献总结、外语翻译和开题工作,写《浙江大学本科生毕业论文(设计)文献总结和开题报告》,院(学)部)规定时间参加答辩,完成开题。

    4、中间检查各院(系)根据毕业论文(设计)工作的进展情况,组织中间检查工作,检查内容包括但不限于选择情况、任务书的实施情况、过程管理状况等。学校组织有关人员抽查中间执行情况

    、论文的制作和检查毕业论文(设计)的制作格式必须符合《浙江大学本科毕业论文(设计)编写规则》的要求。学生必须在“浙江大学本科生毕业论文(设计)承诺书”上签名,遵守约定。学生在毕业论文(设计)工作中要严格遵守学术诚信,遵守学术准则,尊重和保护他人知识产权等合法权益。

    学生在学术上有舞弊行为的情况下,经过调查,毕业设计(论文)的成绩被记载为违反纪律,按照学校的相关管理规定进行处理。学校提供统一论文的检查平台。学院组织毕业论文(设计)检查工作,制作论文检查报告,辅助学术规范指导。

    、答辩各院设立答辩委员会,设立答辩小组。

    答辩组的答辩委员数3-5名合适,成员应由中级及以上专业技术职称教师负责,答辩组组长应由高级职称教师负责,可邀请外部部门的副高级及以上职称人员参加答辩工作。(一)开题答辩(1)得到指导教师的同意,学生可以参加开题答辩。

    (2)答辩结束后,答辩小组根据学生的开题资料和答辩情况,对学生的开题工作进行评价,评价成绩,明确学生是否同意进入论文(设计)的实施阶段。(二)毕业论文(设计)答辩(1)经指导老师同意,学生可申请参加毕业论文(设计)答辩。

    (2)答辩小组审查学生论文(设计)答辩资料,审查不合格不答辩。

    学生论(设计)答辩资料包括毕业论文(设计)指导老师的评价意见、论文的检查报告、论文(设计)以及相关工作的成果等。

    (3)客观如实地填写答辩记录,填写“浙江大学本科毕业论文(设计)现场答辩记录表”。(4)答辩结束后,答辩组根据学生的毕业论文(设计)及答辩状况对学生论文(设计)的工作进行评价,评价成绩。

    9、成绩评价毕业论文(设计)的成绩由文献总结、开题报告、外语翻译、论文(设计)答辩等部分构成。一般文献的总结占10%。-开题报告占15%。外语翻译占5%。论文(设计)和答辩占70%。成绩评价采用百分制。

    篇论文(设计)及答辩部分的成绩根据论文(设计)的工作成果、学生的工作态度及出勤状况、指导教师的评价、答辩状况等综合评价。

    学院(系)应制定毕业论文(设计)成绩的具体审查标准。

    所学校不定期组织教育监督小组对全校的毕业论文(设计)进行抽样检查,不定期抽出部分学院(学部)的毕业论文(设计)对外部学校进行再评价,论文(设计)将抽样检查和再评价的结果返回相关院。十、本科生毕业论文(设计)全套资料成果及其他相关资料等由院(系)保存,保存期限不低于五年。毕业论文(设计)电子版由学校的资料馆保存。

    11、毕业论文(设计)机密管理(一)从事机密毕业论文(设计)的本科生,在进行开题报告之前,接触机密论文(设计)的人员(论文审查人、答辩委员会委员等)在接触机密论文(设计)之前,应与学校委托负责人(指导教师)和“浙江大学必须在大学本科生机密学位论文申请及保密协议书上签字。

    (二)毕业设计的封面右上角写着机密论文。

    (三)毕业论文(设计)上传教务系统时,应明确为机密毕业论文(设计),保密期(一般为两年)自行解读,解密后的机密毕业论文(设计)应按照保密毕业论文(设计)进行管理。

    12、附则(一)本实施意见由本科研究生院说明。

    各学院(学部)应根据本实施的意见制定具体的实施细则,向学部大学院教务处报告并留有记录。

    (二)本实施意见自公布之日起执行。

    《浙江大学本科毕业生毕业论文(设计)业务实施意见》(浙大本发〔2008〕31号)同时废止。

    十三:事前检查可以为加强本科生毕业论文(设计)的规范化管理而注册,提高本校毕业论文(设计)的质量,制定本实施意见。

    一、主要环节本科生毕业论文(设计)工作主要包括选题、写出主题、论文(设计)实施、中期检查、论文(设计)答辩等五个环节。

    、选题本科生毕业论文(设计)选题要求:(一)遵守国家法律法规和方针政策;(二)符合专业培养目标要求,鼓励学科之间的交叉;(三)毕业论文(设计)与研究训练、学科竞赛、创业计划及学校内外产学联提倡与手机教育等实践项目结合;(四)采取教师和学生采集的双向选择方式确定,保证学生的一个题目。

    、开题学生根据毕业论文(设计)任务书(以下简称任务书)的要求,在指导教师的指导下开展文献总结、外语翻译和开题工作,写《浙江大学本科生毕业论文(设计)文献总结和开题报告》,院(学)部)规定时间参加答辩,完成开题。四、中间检查各院(系)根据毕业论文(设计)工作进展情况,组织中间检查工作,检查内容包括但不限于选择情况、任务书的执行情况、过程管理情况等。

    学校组织相关人员抽查中间执行情况。

    5、论文的制作和检查毕业论文(设计)的制作格式必须符合《浙江大学本科毕业论文(设计)编写规则》的要求。学生必须在“浙江大学本科生毕业论文(设计)承诺书”上签名,遵守约定。学生在毕业论文(设计)工作中要严格遵守学术诚信,遵守学术准则,尊重和保护他人知识产权等合法权益。

    学生在学术上有舞弊行为的情况下,经过调查,毕业设计(论文)的成绩被记载为违反纪律,按照学校的相关管理规定进行处理。学校提供统一论文的检查平台。学院组织毕业论文(设计)检查工作,制作论文检查报告,辅助学术规范指导。

    、答辩各院设立答辩委员会,设立答辩小组。

    答辩组的答辩委员数3-5名合适,成员应由中级及以上专业技术职称教师负责,答辩组组长应由高级职称教师负责,可邀请外部部门的副高级及以上职称人员参加答辩工作。

    (一)开题答辩(1)得到指导教师的同意,学生可以参加开题答辩。

    (2)答辩结束后,答辩小组根据学生的开题资料和答辩情况,对学生的开题工作进行评价,评价成绩,同意学生进入论文(设计)的实施阶段吗?

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