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发布时间：2023-09-25 15:17:45 作者：知网小编 来源：www.it54.cn
这就造成了在发生学术 不端行为时，无法可依的现象。 因此，学术规范体系 的缺陷造成了某些人钻了法律和规范的空子 此外，对于诚信教育的缺失也是造成学术不端 行为重要的制度因素。 诚信是学术研究中最重要、 最基本的素质和修养 ，而进行诚信教育是建立学术 ６６ 诚信的重要环节。
１ 我国学术不端问题的现状 １．１ 学术不端问题易发多发 (１)从学术不端行为曝光的时间看.从１９９７ 到２０１７年,几乎每年都有学术不端案例被媒体曝 光.实际上,在国内被曝光的案件只是冰山一角,很 难用数据来确切说明学术不端行为的范围和 程度[２]. (２)从学术不端行为发生单位看.６４起学术不 端案例,发生在４６所高校和１所科研单位.高校 中,既有９８５、２１１名校,也有不太知名的普通高校.
我国学术不端行为的七种表现形式：抄袭剽窃他人成果、伪造篡改实验数据、随意侵占他人科研成果、重复发表论文、学术论文质量降低和育人的不负责任、学术评审和项目申报中突出个人利益、过分追求名利和助长浮躁之风。
研究人员过去会因自己的学术不端行为受到警示，但当共同守则落定后，将会面临很严格的处罚。 以前那些未纳入惩戒范围的轻度学术不端行为之后应该受到法则的约束。 在科技部和社科院的牵头下，必须要在科研机构中建立起诚信制度。
