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发布时间：2023-09-21 22:45:01 作者：知网小编 来源：www.it54.cn
这一对学术不端行为的预防处理办法，明确了六类学术不端情形，包括剽窃、抄袭、侵占他人学术成果，篡改他人研究成果，伪造数据或捏造事实，不当署名，提供虚假学术信息，买卖或代写论文等。 一旦被认定为构成学术不端行为，甚至可能面临开除、依法撤销学位等处理方式。
一、我国关于学术不端行为的政策规定. （一）《学位论文作假行为处理办法》. 2013年开始实行的《学位论文作假行为处理办法》是我国教育部在综合以往有关学位论文的规定基础上颁布的有关学术诚信建设的规章制度。. 该办法规范了学位论文管理、规定了学位论文作假行为以及明确包括学生、指导老师、学位授予单位及院（系）等培养单位在内各主体在各级学位申请过程中应承担的责任及处理办法。. 在本办法中，教育部规定了六种学位论文作假行为，即：（1）购买、出售学位论文或者组织学位论文买卖的；（2）由他人代写、为他人代写学位论文或者组织学位论文代写的；（3）剽窃他人作品和学术成果的；（4）伪造数据的；（5）有其他严重学位论文作假行为的。. （二）《高等学校预防与处理学术不端行为办法》.
2016年9月实行的《高等学校预防与处理学术不断行为办法》是教育部第一次以部门规章的形式，对高等学校预防与处理学术不端行为做出规定。 该办法对高等学校及其教学科研人员、管理人员和学生，在科学研究及相关活动中发生的违反公认的学术准则、违背学术诚信的行为做出相应的规定。
请根据给定资料谈谈如何有效避免学术不端行为? 要求：条理清晰，语言简洁，不超过250字。 一是对学术不端行为“零容忍”。 净化高校学风，营造风清气正的学术生态。 二是高校开展学术规范和学术诚信的教育、培训，并建立科学公正的学术评价和学术发展制度，完善相应的知识产权查询制度和学术规范监督机制等，以教育引导、制度规范、标本兼治的原则建立和完善弘扬优良学风的长效机制。
